Evaluación familiar

Evaluacion familiar

Pareja y Familia: funcionalidad y conflicto

La familia, cuando no es disfuncional, es la estructura relacional humana que más aporta seguridad, afecto y apoyo. La familia favorece el proceso madurativo y de socialización de niños y niñas, y permite el despliegue de las capacidades de ejercer de madres y de padres y/o de vivir en pareja. 

En las últimas décadas se han producido cambios muy importantes tanto en la estructura como en el funcionamiento familiar. Aunque con lentitud y de manera parcial, se han planteado roles de género más igualitarios. Las relaciones entre padres/madres e hijos se han hecho menos jerárquicas y más democráticas, de modo que en las familias se negocia y se dialoga más. Ha aumentado la confianza intergeneracional, pero la autoridad está más cuestionada y la tarea de ser madre-padre se ha hecho más compleja. También las tipologías familiares son más diversas: monoparentales, reconstituidas, adoptivas, homoparentales, reagrupamientos familiares de personas emigrantes, etc., cada una de ellas con sus propios desafíos. También pueden ser fuente de conflicto los retos evolutivos que se plantean a las familias: uno de los más relevantes es la adolescencia, que supone una etapa de construcción de la autonomía y la identidad personal que a menudo comporta cuestionar límites.

Así mismo, la relación de pareja puede sufrir desgaste. Se reduce o desaparece la capacidad de cuidado mutuo y de intimidad, y la pareja deja de aportar seguridad para convertirse en fuente de malestar y sufrimiento. En este contexto, las dificultades en la relación de pareja se trasladan a los hijos y, a la inversa, los problemas con los hijos hacen que el vínculo de pareja se deteriore. Tampoco es infrecuente que los procesos de separación o divorcio comporten desavenencias que afecten tanto a la pareja como a los hijos.


Diagnóstico familiar: el CERFB

Aunque la mayoría de las parejas y de las familias afrontan y elaboran esos retos, no todas pueden hacerlo. En ocasiones, el estrés y el conflicto se agravan, poniendo en riesgo la salud mental y física de sus miembros. Un trastorno mental en niños/as, adolescentes y adultos jóvenes, ineludiblemente está asociado a la presencia de dificultades familiares y de pareja: difícilmente se logrará un cambio estable y significativo si no tenemos en cuenta el contexto familiar de los pacientes. De ahí la relevancia del diagnóstico familiar, tanto para la evaluación amplia y rigurosa de los trastornos psicopatológicos como para orientar adecuadamente los tratamientos. Éste es el objetivo del Cuestionario de Evaluación de las Relaciones Familiares Básicas (CERFB): favorecer la evaluación de las dos funciones familiares básicas: parentalidad y conyugalidad

El CERFB se ha construido a partir de la Teoría de las Relaciones Familiares Básicas del Dr. Juan Luis Linares (1996*, 2012**), la cual sustenta que la atmósfera relacional en la familia de origen viene definida fundamentalmente por dos dimensiones, la Conyugalidad, entendida como la interacción entre las personas que ejercen las funciones parentales (generalmente, la pareja parental); y la Parentalidad, la cual parte del ejercicio de las funciones parentales y de la manera cómo dichas personas tratan a sus hijos .


I+D 2017

La creación, el desarrollo y la validación del CERFB se iniciaron en 2012. En el apartado “Estudios y Publicaciones” de esta web pueden consultarse las tesis y publicaciones asociadas al CERFB, tanto las ya realizadas como las que están en curso. Destacar la financiación obtenida en la convocatoria I+D 2017 con el proyecto “Diagnóstico Relacional Familiar en Salud Mental: Aportaciones a la prevención, evaluación y tratamiento” (PSI2017-83156_R), cuyo objetivo principal es evaluar las relaciones familiares de familias con un/a hijo/a con trastorno psicopatológico diagnosticado, y promover la inclusión del CERFB en los protocolos y guías clínicas de evaluación e intervención en salud mental.

El CERFB ha sido creado y diseñado por miembros del Grupo de Investigación de Pareja y Familia (GRPF), de la Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i l’Esport Blanquerna (Universidad Ramon Llull). El GRPF basa su investigación en la complejidad del grupo familiar, prestando especial atención a los aspectos emocionales y comunicativos, y elabora modelos de intervención en la familia tanto preventivos como terapéuticos. El GRPF ha vuelto a ser reconocido, per tercera vez consecutiva, com a Grupo de Investigación Consolidado, pel Departament d’Empresa i Coneixement de la Generalitat de Catalunya: 2017 SGR 876.


* Linares, J. L. (1996). Identidad y narrativa: la terapia familiar en la práctica clínica. Barcelona: Paidós.

** Linares, J. L. (2012). Terapia familiar ultramoderna. Barcelona: Herder.